La Ecología del aprendizaje del modelo de educación distribuida e interconectada:
-¿Cuándo se aprende?
En multiplicidad de escenarios educativos,multiplicidad de agentes educativos, a lo largo de la vida, obteniendo competencias o habilidades básicas para el siglo XXI. Para formar aprendices competentes capaces de seguir aprendiendo a lo largo de la vida. Logrando una participación en comunidades de interés, prácticas y aprendizajes. En la utilización de diferentes lenguajes y formatos de representación de la información. Y las TIC digitales como vía de acceso a la información y al conocimiento.
Es importante tener en cuenta las formas de interacción que presenta la actual generación esta influyendo sobre las actuales necesidades educativas: extendiéndolas temporal y expacialmente, más allá de las institucionales formadoras. Para ello se requiere de aprendizajes formales e informales durante la vida, para afrontar la complejidad e incertidumbre global. Esto implica una evolución en hacia redes y comunidades que permitan procesos continuos, capaces de coexistir en forma orgánica, integrando recursos en un ecosistema online, extendiendo el aula más allá de los horarios de cursado.
Por lo expuesto considero necesario profundizar acerca de la potencialidad que encierran las herramientas de la web 2.0, destinados a construir conocimientos- aprendizaje en colaboración con las redes.
Profes los invito a poner en práctica lo visto. ¡Ahora a divertirse jugando a esta sopa de letras!.
https://buscapalabras.com.ar/sopa-de-letras-de-ecolog%C3%ADa-del-aprendizaje-paola.html
FUENTES:
https://www.researchgate.net/publication/327977660_Teoria_de_Siemens...
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